Comentari de text

Comentari de text

TREBALL D'INVESTIGACIÓ SOBRE LA PENA DE MORT


  1. Cerca informació sobre La pena de mort a internet i fes una explicíó del que has trobat. NO HA DE SER UNA COPIAR-AFERRAR.

És cuan castiguen a una persona per un crimen o un délicte molt greu.

  2. Explica la teva opinió personal sobre la mateixa. La teva explicació ha d'anar acompanyada d'una bona argumentació que justifiqui la teva resposta.

Jo crec que si una persona mata a molta gent o fa coses molt dolentes si que el tenen que castigar amb pena de mort.

 3. Llegeix aquest text que parla sobre la pena de mort i el resumeixes. Comenta'l paràgraf per paràgraf i n'escrius la teva opinió personal:

primer parágraf: tracta de que com pot haberi a païso pena de mort.

Segon parágraf: xerra que a la xina han matat a un ciutadà per tráfic de drogues i que ni un certificat del metge diguent que té problemas per causes mentals. i així i tot ho han matat.

Tercer parágraf: tracta de que si a la escola fossi igual ensenyariem que als nins tenen que pagar a l'agresor.

Un poema que t'agradarà

EMBRUIXATS
Varen beure de l'aigua clara
del mateix pou, carregat de
versos suggerents, plens de
coneixement i de vivències
intenses, difícils de treure de
la ment.

Aquell pou treia paraules
a vessar, capaces d'arribar
a l'ànima més adormida,
sense dubtar ni un moment.
Aquell va ser un beuratge
màgic, els va embruixar
fins al punt de començar-se
a estimar, sense saber-ho.
Se sentien malalts i no
trobaven guariment per a
a llur patiment.
No sabien que allò que els
passava només era que
estaven encisats per un gran
amor incipient.

Antònia Lladonet

1. Penja una imatge representativa del poema.

2. Tema del poema. 

L'amor.

3. Anàlisi mètrica del poema (rima consonant o assonant, número de versos i síl·labes)

4 versos,  asonant, 3 estrofes.

4. Cerca al diccionari les paraules en negreta del poema i escriu-ne el significat. Relaciona el significat amb el contingut del poema: suggerent, vessar, beuratge, guariment, llur, encisat, incipient.

5. Fes un resum del significat del poema en general.

Es tracta de que dos persones beuen del mateix pou i se enamoren sense darse compta.

6. Opinió personal.

me pareix un tema molt bó i m'agradat el poema.

Socials tema 2

     1. Cerca informació sobre el que és un Estat i les fronteres que separen un Estat de l'altre. Posa exemples i imatges.
Un estat és una àrea geogràfica delimitada mb un govern propi que s'atribueix un poder indiscutible sobre el territori i la població i amb capacitat per a participar en relacions internacionals amb altres estats.Les fromteres són perque no entri gent d'altres països.

       2. Explica la diferència entre Estat i Nació.
 La nacio és  un conjunt d'individus amb característiques culturals comunes en un espai geogràfic més o menys delimitati el estat te un poder indicutible sobre el territori i la població.

       3. Què significa la paraula democràcia? Cerca informació, posa exemples i imatges.
 La democràcia és una forma d'organització de grups de persones

       4. Què és una constitució?
Una constitució és un conjunt de principis fonamentals o precedents establerts segons els quals un estat o una altra organització es governa

       5. Cerca informació i explica què és la Declaració Universal dels drets Humans
.Es tracta d'un document de trenta articles en què se subratllen els drets humans considerats bàsics i que s'apliquen, sense excepció, a tots els éssers humans

       6. El teu país natal és democràtic? Explica la teva resposta.
sí, perque está organitzat per un grup de persones.
       7. Explica la diferència entre una monarquia i una dictadura.
Monarquía: ellegeixen els ciutadans i tenen opiniopns diferents.
 Dictadura: sols té paraules el que governa.

       8. Explica la diferència entre monarquia i república.
República:un sistema polític que fundamente en el imperi de la ley i la igualdad ante la ley
Monarquía: elegeixen  per un  grup de persones.



       9. Explica què són els estats laics, els confessionals i les teocràcies.

part dels estats occidentals es declaren aconfessionals o laics, sobretot després de la revolució francesa Un Estat laic tracta a tots els ciutadans

llibertat religiosa? Per què?

dimecres, 5 d’octubre de 2016

Exercici

Ompli els buits amb les grafies corresponents. L’esglé_s_ia ba_ss_ilical de Montserrat El pa à_n_im no porta rent Ho comprarem en aquest ba_ss_ar Una expo_s_ició de cal_s_es gòtics Vols co_ss_ir-me la cami_s_a? Els animals ri_s_òfags mengen arrels Be_s_tiar tran_s_humant S’ha enfon_ss_at estrepito_ss_ament Quina és la cau_s_a de la rique_s_a? Han trobat un tre_sss_or bi_s_antí La ga_s_olina i la ben_s_ina Repo_s_ava sota un sal_s_e La intran_s_igència és dolenta com una met_s_ina En una hora s’han fet una dot_c_ena de tran_s_accions Manifestem adhe_c_ió a la demanda de la ba_s_ílica del ba_ss_ar. S’ha amagat el cal_s_e a la cami_s_a i ha començat a co_s_ir. La cri_s_i de la don_c_ella li ha enfon_s_at l’ànim

                   1. Explica el que passa a n'aquest dibuix. Què expressa? Què vol dir?
           Expresa que un nin li daman a un ocell que si le ensenya a volar.Que vol            ser lliure

El camí de la felicitat

         Em fa il·lusió fer aquestra entrada ja que parlarà sobre un terme perseguit per cada persona que habita aquest món i l'objectiu final del fet d'existir. A més, en parlaré de manera totalment subjectiva. 

          

         Al llarg de les nostres vides anam perseguint aquest "fantasma" que anomenam felicitat. Reb aquest nom, no en un sentit pejoratiu, sinó perquè ningú no se l'ha trobat mai de cara, perquè la seva presència només hi és per a alguns i perquè apareix i desapareix sense explicació.

        Hi ha persones que malgasten les seves vides en una recerca constant i estèril de la felicitat com estat gairebé permanent, amb la il·lusió quimèrica que algun dia la trobaran. Però la felicitat és, normalment, una situació passatgera que desapareix a la mínima sense avisar. A més, moltes de vegades la felicitat és confosa amb l'eufòria, manifestació exagerada de joia, de satisfacció i d'alegria, que sol durar poquet i no sol ser del tot real. 

           Al llarg dels anys una de les preguntes recurrents que et sols  i te solen fer és: -Ets feliç? Aquesta pregunta sol ser difícil de respondre, la resposta més adequada tal vegada seria a través d'una interrogació retòrica: -Qui sap?  Però amb el pas del temps i, amb la maduració com a persones que això suposa, et vas adonant que la felicitat són aquells petits moments diaris i quotidianis que et donen tranquil·litat i et fan sentir bé. Aquesta felicitat s'ha de cercar perquè és difícil saber valorar les petites coses del dia a dia. 

           Evidentment, el que és felicitat per a uns, no ho és per a altres, i això fa que en el món hi hagi persones     felices i persones infelices de per vida. Una persona pot ser infeliç tota la seva vida a causa del seu caràcter o d'haver rebut una mala educació. Una persona inconformista, envejosa, capriciosa, venjativa, rencorosa, orgullosa, incapaç de valorar els petits detalls,  necessitada de viure experiències intenses, pot no arribar a trobar mai aquest bell camí. I dic camí perquè és el que primer s'ha de trobar, una vegada trobat, s'ha de saber seguir i valorar el que ens hi anam trobant, com aquell camí cap a Ítaca en el qual és més important aquest camí que no l'arribada a l'illa. 

         També  hi ha persones a qui la vida posa a prova, una vegada rera una altra, amb dificultats greus i això pot ser motiu d'infelicitat. Però pens que l'actitud d'aquesta persona i  la manera de viure les coses pot fer-la més feliç que no una altra a qui la vida li ho hagi posat tot molt fàcil. L'important no és el fet de viure una vida sense problemes ni dificultats, sinó la manera de viure aquests problemes i de superar els obstacles que vagin sorgint. I és bo estar preparat, perquè en sorgiran de problemes, i precisament aquests seran els responsables de fer-nos valorar els moments en que tot va bé.

        Què és per a mi la felicitat? La felicitat la puc trobar en el meu dia a dia perquè a mi el que més em fa feliç són les seves petites coses: Anar a fer un cafè amb un amic o amiga, el somriure del meu fill, compartir un bon àpat amb el meu marit, beure una copa de vi, passejar per un lloc tranquil, veure una estona la tele després de sopar, llegir un llibre interessant, escoltant un poc de música de la que m'agrada, anar a cercar el nin a l'escoleta, rebre abraçades de la meva família, una dutxa d'aigua calenteta, escoltar la gent, parlar amb la gent, cuidar els meus... La llista podria seguir de manera indefinida. Moltes d'aquestes coses les puc trobar diàriament i això ajuda a endolcir la meva existència i a fer-la més feliç.

         Evidentment, aquesta felicitat del dia a dia no és el mateix que la felicitat que sentim quan ens passen coses fora de mida com tenir un fill, treure una carrera, aprovar unes oposicions, muntar el teu propi negoci i que funcioni, partir de viatge, guanyar algun premi... Però, precisament, serà més feliç aquella persona que no necessiti d'aquestes grans coses, o d'altres, per sentir-s'hi. S'ha de saber trobar un equilibri i  aspirar a n'aquelles coses que podem arribar a aconseguir.

          Finalment podria dir que per ser feliços...

La persona que es considera feliç sap que la desgràcia és una possibilitat, mentre que la felicitat és una elecció. Si apostem perquè en la nostra vida hi siguin presents el màxim de moments feliços possibles, ens anirà bé:

Acceptar-nos com som i confiar en nosaltres mateixos.

• Una actitud positiva davant la vida.
• Habilitats socials i de comunicació.
• Afrontar amb realisme i bona actitud cada situació en què ens trobem.
• Expressar i viure els nostres sentiments i les emocions.
• Consciència de viure i gaudir de cada instant.
• Ganes dejugar, riure, descobrir i transgredir alguns límits del que és convencional.
• Alegrar-nos amb el que tenim i entusiasmar-nos en projectes nous.
• Estar orgullosos de nosaltres i del que hem estat capaços d'aconseguir.
• Cuidar-nos, valorar-nos i apassionar-nos amb l'aventura de viure.

                 

           Au idò, a ser feliços

                                                                     Antònia Lladonet

               1. Fes un resum d'aquest text.

                  Tracta de la felicitat que no és tracta tans sols de que tot et surti bé també mos  
                  tenem que fitxar en els petits detalls. I que la actitud també te que veure per ser                   feliços.

               2. Quin és el tema principal?
                  La felicitat

               3. A quines conclusions s'arriba en el text?
                  Que no te que sortir tot bé per seer feliços que també amb les petites                    coses podem ser feliços.

               4. Segons el text, què és la felicitat? Com es pot ser feliç?

                  Són els petits moments,sent una persona positiva i amable 

               5. Et consideres feliç? Argumenta la teva resposta.

El clima

     

               Ciències socials T1:

 1. Cerca informació sobre els diferents tipus de CLIMES, i com aquests afecten la nostra vida quotidiana.



ZONA CÀLIDA:

-Ecuatorial
-T ropical
-Desertico

ZONA TEMPLADA

-Mediterraneo
-Chino
-Continental
-Oceánico


ZONA FRIA

-Alta montanya 
-Polar